Mensenwerk

Ik zie het onderwijs boven alles als mensenwerk. De onderwijsorganisatie dient goed te zijn maar het echte leren doen we van en met elkaar. We zijn tot in onze botten, sociale en emotionele wezens. Ik vind het erg belangrijk om de emotionele aspecten van het leerproces te benadrukken omdat ik dagelijks ondervind dat onze emoties het leerproces aanjagen maar net zo effectief kunnen ondermijnen.

Leren, een betekenisvol bouwproces

Leren is het ontwikkelen van de beoordelingsvermogen om een leven lang betekenisvol te blijven leren.



In de praktijk

Hier ziet u een paar opdrachten uit mijn praktijk

“Leren, een betekenisvol bouwproces leest als een ouderwets (in de goede zin van het woord) leerboek: heldere opbouw, duidelijke uitleg van de begrippen en een steeds zinvolle en inspirerende koppeling met de (onderwijs)praktijk.

Je moet er tijd en rust voor nemen (een goede besteding van mijn kerstvakantie), maar dan heb je ook wat.”

Frederike Bunjes – LosHbo